Сценарий фольклорного развлечения «В гости к самовару»

воспитатель: Ширшова Е.А.

Цель: Расширять знания детей о русском самоваре, культуре русского чаепития и его традициях.

Задачи:

Образовательная: выявление и расширение знаний у детей в области русской культуры (традиции – русского чаепития);

Развивающая: пополнить словарный запас детей по теме развлечения; развивать коммуникативные навыки, творческие способности детей в играх, хороводе;

Ход развлечения

Под русскую любую народную музыку дети входят в зал, держась за руки, и встают полукругом. Кланяются, здороваются с гостями, с хозяйкой.

 Хозяйка 1:              

Здравствуйте, гости  дорогие,

И маленькие, и большие!

В гости вас давно ждала,

Славно избу убрала (показывает рукой вокруг).

Хозяйка 2:

 Собрались мы здесь.

Позабавиться да потешиться,

Пошутить, поиграть, посмеяться.

Хозяйка1:

По обычаю, да по русскому,
Для гостей добрых самовар кипит,
Белой скатертью стол резной накрыт,
Разоставили мы яства сахарные,
Приготовили забавы веселые.

Хозяйка 2: Для гостей добрых самовар кипит,
                    Белой скатертью стол резной накрыт.

Реб1   Тары-бары-растабары,
           Выпьем чай из самовара,
Реб 2: С сухарями, с сушками,

           Со сладкими ватрушками,

           С бубликами вкусными,

           С пирогами русскими!

Реб. 3 И внакладку, и вприкуску,

         Пейте чай, друзья, по-русски!
         Напился чаю от души,
         Веселись тогда, пляши!

Хозяйка 1:  Гости на порог - хозяйке радость. Будьте как дома, присаживайтесь. Я вот вам загадки загадаю:

·                   Был листок зеленым,
Черным стал, томленым.
Был листочек зубчатым –
Стал листочек трубчатым.
Был он на лозине –
Стал он в магазине. (чай)

·                   Бел, как снег,
В чести у всех,
В рот попал –
Там и пропал. (сахар)

·                   Из горячего колодца

           Через краник вода льется. (самовар)

 

Хозяйка 2:  Гости дорогие, посмотрите на наш САМОВАР. У него есть носик, ручки, трубки, кран, сделаны из металла.

Хозяйка 1:  Вспомните, в каком городе изготавливали самые лучшие самовары? - в Туле. Тогда было много мастеров- самоварщиков. И каждый хотел, чтобы его самовар был самым лучшим, самым красивым. Их делали разными: большими и маленькими, круглыми и продолговатыми, украшали различными узорами, придавали различную форму ручкам и краникам.

Хозяйка 2:  Молодцы, спасибо. Недаром Тулу считают самоварной столицей. Ребятушки, а чем растапливали самовар в старину? (показать картинку)

Хозяйка, дети помогают:  Внутри самовара находится труба. В неё засыпали сосновые сухие шишки или древесный уголь. Поджигали их лучиной и раздували огонь сапогом. Закипала в самоваре вода. В специальное приспособление наверху в самоваре устанавливался заварной чайник.

Хозяйка 1: Появлению самовара на Руси мы обязаны чаю. С той поры родился обычай: всей семьёй собираться за столом с кипящим самоваром.

Хозяйка 2:  Ребята, а какой бывает чай?

Дети: Черный, зеленый, красный, желтый и даже белый.

 Ребенок 1: 

Самовар пыхтит, искрится-

Щедрый, круглый, золотой.

Озаряет наши лица

Он своею добротой.

Ребенок 2:

Лучше доктора любого

Лечит скуку и тоску

Чашка вкусного, крутого,

Самоварного чайку!

Хозяйка 1: Хороводная игра «Самовар»  ( Песня «Пых, пых, самовар» (муз.Д. Тухманова, сл. Ю.Энтина)) 

Хозяйка 1: В давние времена чай стоил очень дорого и его могли пить только богатые люди. И сначала его даже считали лекарством.

Хозяйка 2 :  Один русский барин попросил своего слугу приготовить чай и тот сварил очень странный чай.

А давайте послушаем и представим, как это было.

Мини – сценка

 Раз прислал мне барин чаю

И велел его сварить.

 А я отроду не знаю,

Как же этот чай варить.

Взял тогда, налил водички,

Всыпал чай я весь в горшок,

И приправил луку, перцу,

Да петрушки корешок.

 Разлил варево по плошкам,

Хорошенько размешал,

Остудил его немножко,

На господский стол подал.

Гости с барином плевались,

Сам он даже озверел,

И, отправив на конюшню,

Меня выпороть велел.

Долго думал, удивлялся,

Чем же мог не угодить.

А потом- то догадался,

Что забыл я посолить.

Хозяйка 2: Ой, повеселились  нас от души, спасибо! Ребята, а вы знаете, из чего можно заваривать чай?

Дети (взрослые помогают): мята, мелиса, зверобой, липа, малина, шиповник, можно даже из свёклы и моркови.

Хозяйка 1:  Только на Руси пили чай из самовара. А как думаете, почему его так назвали? - сам варит, то есть кипятит воду. С самоваром можно и поиграть.

«Игра с самоваром» - хоровод(1)

Дети:    

Самовар, самовар!

Старый медный самовар!

Может стал ты слишком стар?

Иль ты болен?

У тебя быть может жар?

Все стоишь, да пыхтишь,

Все никак не закипишь.

Самовар (ребёнок в шапочке)        

        Я пыхчу, пыхчу, пыхчу

Больше греться не хочу!

Крышка звонко зазвенела:

Пейте чай! Вода вскипела!

дети разбегаются, Самовар их догоняет

либо      Игра «Чашки, ложки, самовары»(2)

 

Дети строятся в круг. Дети делятся на 3 группы (чашки, ложки, самовары). Педагог перед началом игры читает стихотворение:

Тары – бары, тары – бары!

Чашки, ложки, самовары

Друг за другом побежали,

Друг от друга не отстали!

Посмотрите вы скорее,

Кто же бегает быстрее?

 Педагог говорит: «Приготовились!» - и все дети бегают по кругу, по команде «Стоп» все останавливаются и в круг выходят те, которых назвали.

 

Хозяйка 1:

                        Наливай, получай,

                        Самый вкусный свежий чай!

(дети убегают, кого поймали - садятся)

Хозяйка 2:  Русские люди, собираясь вместе на чайные посиделки, любили играть на разных музыкальных инструментах. Какие народные  инструменты вы знаете? – ответы.

 

Оркестр муз.инструментов

 

Хозяйка 1:  Самовар покупали на всю жизнь. Он переходил от родителей к детям, его берегли, за ним ухаживали, стоили самовары очень дорого.Самовар - символ уюта, тепла, семейного очага.

Хозяйка 2:  А кто из вас знает пословицы да поговорки о чае, о самоваре?

Выпьешь чайку - забудешь тоску.

Самовар кипит - уходить не велит.

Если чай не пьешь, где силы берешь?

За чаем не скучаем. 

Чай пьешь - 100 лет проживешь.

Печка матушка, - а самовар батюшка.

Пей чай, беды не знай!

С чаю лиха не бывает, а здоровье прибавляет.

Чай пить – приятно жить.
Выпей чайку – позабудешь тоску.
С чая лиха не бывает.
Устал – пей чай, жарко – пей чай, хочешь согреться – пей чай.
Если чай не пьешь, где силы берешь?

Хозяйка: Ай – да молодцы! Славится наш народ гостеприимством да угощением знатным. Чем же нам гостей дорогих угостить, да попотчевать?

Игры – эстафеты.

1. «Баранки к столу» (играют девочки)

(взрослые стоят с ленточками, дети бегут, нанизывают баранки на ленты, в итоге взрослые надевают связки на самовар)

2.  «Блины в сковороде» (играют мальчики)

(дети переносят в сковороде «блины» по очереди, выкладывают их на блюдо)

Хозяйка 1: Сегодня у нас так уютно, как дома. Но пора прощаться.

Хозяйка 2: Когда праздник подходил к концу, радушный хозяин угощал гостей дорогих сладким пряником! А назывался этот пряник - Пряник – разгоняй! И гости, получив такой подарок, понимали, что пора по домам! Примите и вы, гости дорогие от радушных хозяев угощение.

Хозяйка 1: До новых встреч!

Сладкий пряник РАЗГОНЯЙ, посиделки закрывай!

   

Пых-пых самовар    Cлова Юрия Энтина,

1.Жил-поживал самовар,

был он не молод, не стар. он на работе кипел,

песню такую он пел

 

припев: 2 раза

пых, пых, тумба, тумба самовар,

тумба - 4 раза

русский самовар

 

2.Пусть неуклюж он на вид,

но на Руси знаменит,

чайник с почтеньем большим,

робко стоит перед ним

припев

 

Всем он приносит тепло,

много воды утекло

медью сверкают бока,

новое через века