Цель: Создание позитивного образа отца в детском сознании посредством художественного творчества. Развитие у детей умения передавать в рисунке характерные черты внешности человека, используя различные художественные материалы.

Задачи:

• Учить детей рисовать портрет, передавая пропорции лица, форму прически, цвет глаз и волос.
• Развивать наблюдательность, внимание к деталям, мелкую моторику рук, творческое воображение.
• Воспитывать уважительное и теплое отношение к отцу, желание порадовать его своим творчеством.

Материалы: Листы бумаги формата А4, простые карандаши, ластики, цветные карандаши, фломастеры, краски (гуашь или акварель), кисти, стаканчики с водой, салфетки. Фотографии пап (по желанию).

Ход занятия:

1. Вводная часть: Беседа о папах. Предложить детям рассказать о своих папах, об их профессиях, увлечениях, чертах характера. Спросить, чем папы занимаются дома, как проводят время с детьми.
2. Основная часть:
   • Объяснение этапов рисования портрета: начинаем с овала лица, затем рисуем линию симметрии, намечаем расположение глаз, носа, рта. Обращаем внимание на пропорции лица.
   • Показ и обсуждение различных причесок, формы усов и бороды (если есть).
   • Дети приступают к рисованию портрета своего папы. Воспитатель оказывает индивидуальную помощь, подсказывает, направляет.
3. Заключительная часть: Организация выставки работ. Дети рассказывают о своих рисунках, делятся своими впечатлениями.